La pédagogie missionnaire protestante occidentale en Afrique central : cas de l’Église adventiste 1960-1999

Les intrigues liées à la notion de l’identité, dans une communauté chrétienne donnée m’ont toujours fasciné. Des intrigues que l’on retrouve facilement dans le milieu adventiste que je côtoie. Ces agissements ont éveillé en moi une curiosité intellectuelle, à travers l’histoire de « La pédagogie utilisée par les missionnaires protestants européens dans la seconde moitié du XXe siècle pour évangéliser l’Afrique : Cas de l’Église adventiste du septième jour en Afrique centrale », je souhaite explorer une notion fondamentale de l’identité adventiste africaine, la notion de la contextualisation.